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摘要
除了自我反思外,从他人身上汲取养分也不失为一条捷径。听课,正是这样一种为教师的成长提供相互借鉴、取长补短,从而促进自我完善的机会和平台。
作者
王丽红
机构地区
浙江省宁波效实中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2008年第4期31-31,共1页
关键词
自我反思
取长补短
自我完善
听课
教师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2008年 第4期
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