期刊文献+

“维护消费者权益”教学设计

原文传递
导出
摘要 一、教学目标(略) 二、教学重点、难点 重点:维护消费者合法权益的途径。 难点:增强维护消费者权益的意识和能力。
作者 余雪光
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第4期50-52,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部