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多媒体在幼儿教学中应用的探索与实践
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摘要
多媒体逐渐进入幼儿园教育生活中,成为幼儿园教学不可缺少的一项辅助工具。它能够更生动地展现教材、调动孩子的学习兴趣,不仅更新了教学手段和方法,也提高了教学质量。
作者
杨萍
机构地区
山东省滕州市实验幼儿园
出处
《网络科技时代》
2008年第9期107-107,共1页
关键词
幼儿园教育
教学手段
多媒体
应用
辅助工具
学习兴趣
教学质量
教材
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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