高一新生数学学习困因与教学策略研究

高一是数学学习的关键期，不少学生在初中是数学学习的佼佼者，但在高一阶段却落伍了，特别是近几年来，将近70％的学生升入普通中学，使得高中招生规模逐年扩大。相应的职业中学高中部生源整体水平较前几年有所下降。这就要求从事教育教学工作的一线数学教师对此引起足够重视，并积极地研究相应对策。