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谈怎样优化学生心理素质

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摘要 学习积极主动的学生,通常表现出认真、紧张、自觉、主动的心理状态,而这种心理状态主要是由动机、情感、注意、兴趣、自信心、意志等心理因素构成的。因此,优化学生的心理素质是提高教学效益的重要方面,健康的心理素质更是学生全面发展的一个重要标志。
作者 黄绍德
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第4期173-174,共2页 New Curriculum Research
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