中学信息技术教育面临的困境及突围

信息技术教育课已作为必修课列入我国中小学教育之中。作为新兴学科，和其他新事物一样，其发展并不一帆风顺。就此，笔者对长沙、株洲、湘潭等地区的中学信息技术教育现状进行调查，以剖析当前信息技术教育中面临的困境，并探寻突围之策。