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在班级管理中体现公平
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摘要
公平是学生最关心的一个话题。班主任如果能在班集体中营造一个公平竞争的环境,就会对班级管理起到积极的推动作用。实践证明,学生对班集体的关心程度,学习积极性的高低,乐意不乐意参加集体活动等等,都与班集体带给他们的公平感有很大关系。所以,班主任应该认真反思自己的做法,认真思考怎样在教育过程中体现教育公平。
作者
陈怀忠
机构地区
靖远一中 甘肃靖远
出处
《甘肃教育》
2008年第10期14-14,共1页
关键词
班级管理
公平原则
体现
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2008年 第10期
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