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幼儿园小班开展科学教育要做到“四化”

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摘要《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”而幼儿园小班幼儿由于年龄小，生活经验少，教师在开展科学教育时应做到：

作者曹若宏

机构地区平凉市崆峒区实验幼儿园甘肃平凉

出处《甘肃教育》 2008年第10期54-54,共1页

关键词生活实际游戏不同形式

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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甘肃教育

2008年第10期

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