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两盘录像带的启示
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摘要
1982年,美国威斯康星大学的研究人员在研究成人学习进程这一项目时,曾做了这样一个有趣的实验。研究人员将一批成人学员组成了两支保龄球队。经过短暂的训练后。两队进行了几场比赛,比赛成绩两队互有胜负,难分上下。
作者
陈启亭
孙洪花
机构地区
山东省高密市教育科学研究院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第10期43-43,共1页
Contemporary Education Sciences
关键词
录像带
威斯康星大学
研究人员
成人学员
比赛成绩
学习进程
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
2008年 第10期
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