浅谈作文教学中发散性思维的诱导

本文以作文训练课《窗》为例,借助语文写作训练的基本规律,探寻中学生发散性思维的诱导方法,通过教师的巧妙点拔、引导,放飞学生想像的翅膀,让他们在自然、社会、思想的天地中自由翱翔。