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高职教育教学质量管理浅析 被引量:2

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摘要 高等职业教育在我国已经发展多年,但在教育教学质量管理中仍存在教师队伍结构不合理、教育观念陈旧、教学实践性不足、教学管理机制缺位等问题。建立高素质的教师队伍和管理队伍、构建能突出高职特色的实践教学体系、建立和健全教学质量监控体系等措施可谓势在必行。
作者 关文刚
出处 《产业与科技论坛》 2008年第3期175-177,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 黑龙江省教育科学"十一五"规划课题:"高职新闻采编专业教学体系构建研究"(批准文号:HGG286)成果
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