摘要
小学生从低年级升人中年级后,从表面上看,他们仅仅是升高了一个年级,但从实际情况来看，他们将进入另外一个新的接受教育和获知识的环境。尤其他们对语文课的学习,完全改变了低年级那种以识字为主的学习形式,换成以学习自然段和进行段的描写为主的学习。那么。如何进行段的写作起步教学呢？这是摆在我们三年级语文教师面前的主要任务之一,是我们经常研究讨论的课题。为尽快摆脱学生对作文所持的好奇、恐惧、讨厌等各种心理,把他们领进作文的大门，提高他们的写作水平,现浅谈一下三年级作文起步教学的一点粗浅认识和做法,与同行们商榷。
