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浅谈小学作文教学中的“扶”和“放”
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摘要
本人近年来坚持在作文指导教学中进行大胆地尝试，采取“扶“和“放”相结合的办法,取得了一定成效。下面就简单谈谈自己的做法。
作者
肖海涛
机构地区
海口市第二十小学
出处
《新教育（海南）》
2008年第5期31-31,共1页
New Education
关键词
小学作文
作文教学
教学方法
教学改革
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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新教育（海南）
2008年 第5期
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