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如何培养小学生的数学兴趣

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摘要 “兴趣是最好的老师。”一个人如果对某种事物发生了兴趣，就始终保持高度的注意力和清晰的感知。如何激发学生的学习兴趣，让课堂教学成学生学习的乐园，达到提高教学质量的目的呢？

作者张天学

机构地区三亚市崖城镇三公里小学

出处《新教育（海南）》 2008年第5期70-70,共1页 New Education

关键词小学生数学兴趣培养学习兴趣学生学习课堂教学教学质量注意力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2008年第5期

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