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学校武术教育的自觉与反思 被引量:24

Self-consciousness and Deep Thinking of School Martial Arts Education
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摘要 从文化全球化视角,针对学校武术的教材内容单调呆板化、专职教师缺乏、体育化模式等现状,提出了学校武术教育的自觉;反思当今青少年的文化心理倾向,着重阐述了学校武术教育的定位,以突出民族性、强调德育教育、传承民族精神为重点;加强学校武术教育就是自觉弘扬民族精神、传承民族文化。 From a global perspective, this article proposes that Wushu education should play a conscious role in addressing the problems such as inflexible teaching material, lack of fulhime teachers, and stereotyped sport education. Reflecting upon the cultural mentality of youngsters today, the author expounds on the status of college Wushu education, which should focus on national characteristics, moral education and national spirits. To strengthen Wushu education can help promote national spirits, inheritance of national culture and a conscious response to foreign sport culture.
作者 张峰 闫民
出处 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期57-59,共3页 Journal of Xi'an Physical Education University
关键词 武术教育 自觉 反思 Martial Arts education self-eonsciousness deep thinking
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参考文献7

二级参考文献26

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共引文献137

同被引文献289

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