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引导农村小学生用自己的话写身边的事
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摘要
农村小学生作文言之无物、言而无序的现象十分普遍。如何激发学生的写作兴趣.是一个迫切需要解决的问题。我的做法是.引导学生把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的.用自己的话表达出来,效果甚好。
作者
张光印
机构地区
鹿邑县城关镇中心校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第6期48-48,共1页
关键词
农村小学生
引导学生
写作兴趣
亲身经历
文言
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2008年 第6期
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