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中学思想品德课堂教学的“巧设”

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摘要 初中思想品德课教学由于课堂教学内容的枯燥乏味和教师的满堂灌,严重扼杀了初中学生的学习主动性和课堂兴趣。作为思想品德课教师要与时俱进,努力创新,注重课堂教学的巧设,使思想品德课成为学生期盼的课堂。
作者 曾庆飞
出处 《内江科技》 2008年第6期181-181,189,共2页
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