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历史教学的创新思考

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摘要教育在于创新,新形势下的高中历史教育需要大批高素质、有创新意识的历史教师来实施。这些历史教师除了要有雄厚的学科专业知识外,还要有丰富的教育专业素养和高尚的职业道德以及新形势下的历史教育观。他们要用现代思维更新传统教育理念,

作者张志春

机构地区唐河十九高中

出处《河南科技》 2008年第5期21-21,共1页 Henan Science and Technology

关键词历史教学创新意识教育观专业知识职业道德教育理念教师高中

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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