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高校物理化学实验技能培养的创新研究 被引量:5

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摘要 从调查问卷对学生实验技能情况深入了解;辅以创新设计和制作的具有很好交互功能的系列多媒体物理化学模拟实验课件,形象而逼真地展现出实验的操作仪器、步骤、要领;对实验报告进行展评以激发学生实验的创新动力等多种形式,进行物理化学实验技能培养的创新研究。
出处 《化学教育》 CAS 2008年第3期38-39,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
基金 甘肃省科技支撑计划项目资助[0708GKCA041]
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Sally C.Journal of Chemical Education,2001,78(4):488-490
  • 2Goodwin J A,Brian D G.Journal of Chemical Education,2001,78(4):491-493
  • 3秦淑琪,李锡恩.物理化学演示实验.北京:中国科学文化出版社,2006
  • 4秦淑琪,黄玉花.化学教师职业特色技能教育的深度开发与创新研究[J].化学教育,2007,28(4):33-35. 被引量:2
  • 5崔兰耀.Flash MX 2004闪客动画设计精粹.上海:上海科学普及出版社,2004

二级参考文献5

  • 1Sally C.Journal of Chemical Education,2001,78(4):488-490
  • 2Goodwin J A,Brian D G.Journal of Chemical Education,2001,78(4):491-493
  • 3王淑秀,孙继民.心理学.兰州:甘肃教育出版社,1996:221-240
  • 4秦淑琪 刘秀辉.实验室研究与探索,1991,(2):3-5.
  • 5秦淑琪 刘秀辉.西北师范大学学报,1993,(4):45-46.

共引文献1

同被引文献32

引证文献5

二级引证文献10

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