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升级卫生士官《治疗护理操作技术》教学初探

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摘要 升级卫生士官教育培训首次在我校进行,我们根据学员的基本情况对《治疗护理操作技术》这门课的教学进行了改革,并取得了较好效果。
作者 姚英 田国祥
出处 《西北医学教育》 2008年第3期600-601,共2页 Northwest Medical Education
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