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试谈合作学习的教学策略 被引量:8

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摘要 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略.在正确认识合作学习的科学内涵基础上,探索出具有自身特色的、行之有效的合作学习的教学策略,为教师更好地组织教学活动提供借鉴.
作者 汤玲玲
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2008年第2期76-77,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1詹姆斯·H·麦克米伦 何立婴.学生学习的社会心理学[M].北京:人民教育出版社,1989..
  • 2盛群力.个体优化教育的探索[M].北京:人民教育出版社,1996,136-137

共引文献29

同被引文献64

引证文献8

二级引证文献12

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