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试谈合作学习的教学策略
被引量:
8
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摘要
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略.在正确认识合作学习的科学内涵基础上,探索出具有自身特色的、行之有效的合作学习的教学策略,为教师更好地组织教学活动提供借鉴.
作者
汤玲玲
机构地区
牡丹江市卫生学校
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2008年第2期76-77,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
关键词
合作学习
理念
策略
分类号
G632.5 [文化科学—教育学]
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
2008年 第2期
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