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试论古诗的美点捕捉与延伸
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摘要
美点即审美视点,它以感性的形式存在于文学作品之中且诉诸我们的审美知觉。能否发现美点、欣赏美点取决于主体的审美发现能力。当理论家黑格尔和诗人海涅晚上一起散步时,海涅盛赞星空的美丽,想到仙人的出没,仙境的美妙。而黑格尔大为不解,在他看来那些星星只不过是天上的几块补丁而已。我们不难看出俩人美感的差异性,同时赞叹海涅惊人的审美发现能力。欣赏自然美如此,欣赏艺术美更是如此。文学教学为了促使智育任务愉快地完成,促进学生全面、可持续发展,应当从构建生态化课堂,引导学生发现、
作者
陈德琥
张连峰
机构地区
安徽蚌埠学院
淮南十七中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第5期59-60,共2页
Modern Chinese
关键词
美点
审美发现能力
古诗
引导学生
可持续发展
审美视点
审美知觉
文学作品
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第5期
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