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计算机游戏课程双语教学法研究

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摘要计算机游戏课程的双语教学在观念上要走出误区,避免成为"英语"课,在方法上应大力运用互动式教学法,充分借助PPT课件的辅助作用,这样才能有效地提高教学效果。

作者李泽安王杰华章雅娟

机构地区南通大学计算机科学与技术学院

出处《南通大学学报（教育科学版）》 2008年第2期89-90,共2页 Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition)

关键词计算机游戏课程双语教学互动式教学法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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南通大学学报（教育科学版）

2008年第2期

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