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摘要五年前的初冬，天已微寒，但阳光依然灿烂。下午预备铃后，我便早早来到田径场，第一节是计算机班的体育课，我得准备一下。参加工作几个月来，自己认真备课，运用了许多教学手段丰富体育课堂，学生们非常喜欢上我的课。这节课也不例外，内容是耐久跑，我准备用分组夺标的方法调动学生积极性。预想着课上热烈的场面和良好的效果，

作者李强

机构地区山东省章丘市第三职业中专

出处《体育教学》 2008年第1期62-62,共1页 Teaching of Physical Education

关键词学生积极性卡片上课体育课堂教学手段田径场计算机耐久跑

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] TH774 [机械工程—精密仪器及机械]

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体育教学

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