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新“三基”教学在课改中的意义 被引量:3

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摘要 2001年,《体育与健康课程标准》在课程性质中明文规定:“本课程强调学生根据自身的特点,掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法”。这和过去提的“三基”(即基本知识、基本技术和基本技能)有了一定的区别,本文暂称之为新“三基”(即基本知识、基本技能和基本方法)。之所以有了这样的变化,是因为“基本技能”实质上可以包含技术和技能两个屡次,不需要再把“运动技术”单独拎出来;而“基本方法”则是以前“三基”教学所忽略的部分,它是指获取认知和运用技能的步骤,教会学生学会学习的途径,这是以学生发展为中心的课程理念的具体体现。
作者 昌君 顾渊彦
出处 《体育教学》 2008年第2期13-14,共2页 Teaching of Physical Education
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引证文献3

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