打好基础,提高西藏学生数学能力

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摘要西藏学生和内地学生在学习上的差距较大．学生刚进校时，我曾多次用佛山市小学各年级的数学试卷对他们进行摸底测试，基本情况是：二年级试卷的平均分为46．9分，及格率为18．29％：三年级试卷的平均分为46．2分，及格率为18．1％：四年级试卷的平均分为41．2分。及格率为10．1％．大多数学生数学概念不清，基础不扎实。程度不齐，抽象思维能力差．运算能力不强．

作者曾荷梅

机构地区佛山市佛山一中

出处《广东教育（教研版）》 2008年第4期72-73,共2页

关键词西藏学生数学能力数学试卷抽象思维能力平均分及格率数学概念运算能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

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