摘要
一、小学、初中篮球游戏化教学思考
目前，小学、初中篮球教学正面临着以下困境：其一，现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平，对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。其二，当下中小学学生的身体素质和体能状况、技术技能水平、体质健康状况及参与时间，都很难适应现代篮球的学习要求。其三，《标准》对教师的课程开发提出了更高的要求。将现代竞技篮球的技战术等内容直接编入教材，并分解到小学、初中各水平段进行教学，
出处
《体育教学》
2008年第4期26-27,共2页
Teaching of Physical Education
