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马克思和恩格斯的“形而上学”概念考辨

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摘要马克思和恩格斯对"形而上学"概念有不同的用法,但在哲学史上都有根据。恩格斯的用法源自黑格尔,仅指与"辩证法"相对的思维方式;马克思的用法则更接近哲学史上的通行理解,即作为与"自然学"或"物理学"相对的"超自然学"或"元物理学"。

作者刘珍英马拥军

机构地区华侨大学人文与公共管理学院

出处《理论学刊》北大核心 2008年第5期72-75,共4页 Theory Journal

关键词形而上学物理学辩证法

分类号 A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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理论学刊

2008年第5期

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