期刊文献+

以解读篇章提高大学生英语快速阅读的速度和效度

下载PDF
导出
摘要 快速阅读在当前高校英语教学中越来越受到重视,已经成为人们在信息时代快速地获得大量英文信息的重要手段。从篇章语言学的角度入手,在充分理解英语快速阅读这一概念的前提下,通过对篇章的解读,利用主位结构、衔接、连贯等手段,提高学生对文章结构与内容的快速掌握,从而使学生在速度保障下确保阅读的效度。
作者 杨永刚
出处 《通化师范学院学报》 2008年第5期112-112,F0003,共2页 Journal of Tonghua Normal University
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部