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注重实效 建立高素质师资队伍——浅谈仰恩大学的教师培养
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摘要
民办高校的师资队伍情况一直以来都是社会各界关注和评论的焦点,仰恩大学作为中国高等教育早期改革试点的民办高校之一,近年来正在努力探索适合自身的教师培养计划和管理制度以应对师资队伍数量激增和结构改变对于整体素质所带来的冲击。
作者
杜衡
机构地区
仰恩大学
出处
《福建高教研究》
2008年第3期32-34,共3页
关键词
民办高校
队伍建设
教师培养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G650 [文化科学—教育学]
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福建高教研究
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