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流程再造思想在专科学校教学管理改革中的运用

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摘要 本文从专科高校教学管理流程的现状、问题及教学管理服务的特性出发,系统地分析了将流程再造思想运用于专科高校教学管理改革的可行性和必要性,并详细阐述了流程再造的思路以及实现的保障。
作者 李玲
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年第5期20-21,共2页 forum on contemporary education
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