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推进依法治校 建设和谐校园
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摘要
什么是和谐校园?从和谐社会基本特征的概述来分析,和谐校园应具有以下几个方面的基本特征:和谐校园,应该是民主法制的,即教职工的民主权利得到充分尊重,依法治校得到切实落实,各方面的积极因素得到广泛调动;和谐校园,应该是公平正义的,即学校各方面的利益能够妥善协调,
作者
李德庆
机构地区
湖南省平江县一中
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第5期63-65,共3页
forum on contemporary education
关键词
和谐校园
依法治校
和谐社会
民主法制
积极因素
公平正义
民主权
教职工
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
D61 [政治法律—中外政治制度]
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当代教育论坛(校长教育研究)
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