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强化校本研修是教师专业发展的有效途径
被引量:
1
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摘要
本文对新课程改革中产生的一种新的教研方式——校本研修进行了认真的解读,对校本研修机制建设进行了论述,并介绍了开展校本研修的途径与方法。
作者
刘任山
机构地区
湖南省洞口县第一中学
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第5期101-103,共3页
forum on contemporary education
关键词
校本研修
机制
教师专业发展
有效途径
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
G650 [文化科学—教育学]
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