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校本文化建设的探索与思考 被引量:4

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摘要 校本文化是由学校共同体成员共同构筑校、家、社一体化互动式立体育人网络,在构筑过程中产生资源潜在、队伍优质、管理优质、环境优质、教育创新、学生优质这六种效能,从而形成能使学校具备自身发展的核心竞争力的一种特质:
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第5期116-117,共2页 forum on contemporary education
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