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浅谈教学中对大学生创造力的培养
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摘要
"教育的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞"创造力是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。学校教育对学生施加影响主要是通过教学实现的。因此,教学活动必然在学生创造力的发展中起着极其重要的作用。
作者
吕景煜
机构地区
哈尔滨师范大学军事教研室
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第14期167-167,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
教学
创造力
培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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2008年 第14期
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