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研究性学习法在操作系统实验教学中的应用
被引量：
3
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摘要
《操作系统》是计算机类专业的重要专业基础课和主干课程之一。在操作系统实验教学中运用研究性学习方法,学生通过"提出课题->素材准备->设计实验->点评设计->实施实验->结果评价->知识反馈"等环节自己归纳总结,变被动学习为主动学习,提高了实验操作能力、观察能力、逻辑思维能力以及分析综合能力。
作者
王春梅
陈庆燕
机构地区
滨州学院计算机科学技术系
出处
《福建电脑》
2008年第6期207-207,191,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
研究性学习法
实验教学
操作系统
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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2008年 第6期
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