引领学生走进诗文化

苏东坡云：“腹有诗书气自华。”从小学习、诵读一定数量的古诗文，有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想，有利于培养语言感受力、领悟力和想象力，也有利于提高语言的表达、鉴赏和审美能力。青少年时期是人一生中记忆力最强的黄金时期，我们要激发学生诵读古诗词的兴趣，引领学生走进中华民族瑰丽的诗文化。