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审美教育与人的生命完善 被引量:1

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摘要 人的生命是一个丰富完善的体系,是由物质生命、精神生命、社会生命所构成;审美教育就是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,提高受教育者的审美境界,养成和谐人格,完善人的生命。
作者 贺民 吴培启
出处 《继续教育研究》 2008年第5期174-175,共2页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[1]徐恒醇.美育书简(导读)[M].成都:四川教育出版社,1999.

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献7

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