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浅谈杜威平民主义教育及现实意义

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摘要 杜威是美国实用主义哲学的代表人物之一,也是美国实用主义教育理论的创始人,作为美国现代最有影响力的哲学家,心理学家和教育学家,他的教育思想在20世纪前半叶对美国乃至世界现代教育的发展都产生了积极作用。就是在今天,其对于改善中国的教育状况,仍然具有非常大的现实意义。借鉴杜威的教育哲学思想,我国在教育改革中应开设和规范活动课程,培养学生动手、动脑的能力。杜威道德教育思想对增强我国德育的实效性有启发意义。
作者 蒙伟 徐景升
出处 《绥化学院学报》 2008年第2期145-146,共2页 Journal of Suihua University
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参考文献1

  • 1(美)杜威(JohnDewey)著,许崇清.哲学的改造[M]商务印书馆,1958.

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