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阅读是培养学生自学能力的有效途径
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摘要
根据《新课标》规定,中学是以阅读为主的教学阶段j这一阶段的阅读教学,我分三步走,即以课文为中心,按程序、按教学活动分为三个步骤:第一步,首先集中预习和教学单词,然后预习课文,并进行课文听力训练,最后用英语复述课文。这都是在教师指导下,学生自己动手进行的。第二步,首先解答学生预习时遇到的疑难,然后串讲课文,常用词和词组的习惯用法、重点句子和语言结构,修辞手法和作品欣赏等。最后听写课文。
作者
陈慧珍
机构地区
文昌市东郊中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第6期64-64,共1页
New Education
关键词
学生自学能力
阅读教学
复述课文
培养
《新课标》
教学阶段
教学活动
听力训练
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第6期
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