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如何激发低年级学生学习语文的兴趣
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摘要
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,是内因与外因相互关系的一种反映形式,是学习活动成功的重要心理前提,培养学生的学习语文兴趣,对低年级小学生尤为重要,因为一个对语文感兴趣的学生,其主动性和积极性能得以充分发挥,因此,培养低年级小学生学习语文的兴趣,对于提高教学质量具有积极意义。
作者
林江丽
机构地区
临高县临城中心学校
出处
《新教育(海南)》
2008年第6期79-79,共1页
New Education
关键词
低年级小学生
学生学习
语文兴趣
激发
学习活动
积极意义
培养
心理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第6期
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