物理概念及其教学之探微

本文就如何进行概念教学谈一点肤浅之见。 一、必须重视物理概念教学概念是人类思维的一种形式，人们借助于这种形式认识客观现实的各种事物、现象的一般的、本质的特征。概念是以表象为基础。概念是一种思维形式的“集合”，是反映一定范围内的现象，将随着人类认识的发展，而不断深化、充实。