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如何培养学生的创新思维能力

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摘要现就生物教学中如何培养学生的创新思维能力谈谈几点想法。一、转变观念培养学生的质疑思维有了质疑才有创新，可是多年来，我们教师总认为学生很难提出有参考价值的问题，学生的想法提出后往往认为很幼稚而不以为然，没有给予重视，肯定和鼓励，甚至还持着否定的态度。

作者陈建良

机构地区儋州市长坡中学

出处《新教育（海南）》 2008年第6期158-158,共1页 New Education

关键词创新思维能力学生培养生物教学质疑思维参考价值教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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新教育（海南）

2008年第6期

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