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论敬业精神养成的外部条件
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摘要
爱岗敬业是做好工作的前提,是防止工作一般化和出现质量欠缺的有力保障,在社会主义市场经济条件下,在建设社会主义和谐社会中,探求敬业精神的养成途径具有重要的理论意义和现实意义。该文就此问题进行了理论和实践的探索。
作者
李维立
机构地区
沈阳市职业教育与成人教育研究室
出处
《成人教育》
北大核心
2008年第6期77-78,共2页
Adult Education
基金
辽宁省教育科研"十五"规划立项课题<在岗位培训中关于敬业精神培养问题的研究>成果之一
课题编号为[职]字080
关键词
爱岗敬业
养成
外部条件
探索
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
2008年 第6期
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