期刊文献+

小班教学光盘及IP资源的应用原则

下载PDF
导出
摘要 小班教学光盘和IP教学资源是远程教育工程的核心内容,是优质教育资源的重要载体。要做到资源与常规教学的有机结合,并在教学过程中真正发挥作用,应用原则和应用策略是非常重要的话题。本文从县级农远工程的教学实践出发,概括了资源教学应用的五大原则,以期与同行专家交流。
作者 李拽拽
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第5期71-73,共3页 China Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部