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怎样提高学生学习数学的兴趣

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摘要 兴趣是学生各种创造力、求知欲的原动力.只要学生对某种事物感兴趣.他就会不断地去追求、去实践、去发展。
作者 贾世春
出处 《中国民族教育》 2008年第5期38-38,共1页 Ethnic Education of China

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