生命教育在学校中的落实

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摘要现在很多学校都在开展生命教育的探索。作为生命教育的实验学校，无论是开设地方课程还是校本课程，非常重要的是让学生了解今天的社会．更好地认识人生，发现生命的意义和价值。《生命教育》教材中的内容，比如生命从哪里朱，到哪里去，都是围绕人与社会．特别是我们怎样张扬人的主体性，怎样培养具有独特个性的人，怎样培养一个积极的生活者这样一些主题展开．《生命教育》教材可以作为主题班会的蓝本．

作者肖川

出处《中国民族教育》 2008年第5期48-48,共1页 Ethnic Education of China

关键词生命教育实验学校人与社会主题班会生命的意义人的主体性校本课程地方课程

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G40-057 [文化科学—教育学原理]

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