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兴趣小组活动的误区与对策
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摘要
兴趣小组是学生课外学习活动的一种有效形式,它既拓展和延伸了课堂教学,又培养了学生的兴趣和特长,还可以丰富学生的课余生活,张扬学生个性,促进学生的全面发展。在兴趣小组活动的组织和实施过程中,要努力克服当前出现的一些误区,否则兴趣小组活动会流于形式。
作者
陈明
机构地区
重庆市万州区百安移民小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2008年第5期25-25,共1页
Journal of Teaching and Management
关键词
兴趣小组活动
误区
学生个性
课外学习活动
有效形式
课堂教学
课余生活
全面发展
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
F270 [经济管理—企业管理]
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教学与管理(小学版)
2008年 第5期
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