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高职院校开展全程就业指导的实践 被引量:1

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摘要 针对就业指导课存在的时间和内容安排过于集中、教材理论性过强、与实践脱节等问题,渤海船舶职业学院将就业指导课分别安排在三个年级的单学期开设,并根据不同阶段学生的特点和特定需求安排教育教学内容,突出了连续性、全程性。效果较好。
作者 陈永庆
出处 《职业技术教育》 2008年第8期90-91,共2页 Vocational and Technical Education
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