摘要
毕业设计过程中,优秀参考文献的阅读与学习将会提高学位论文的质量,为此教师们需要花费大量的时间为学生们提供参考文献。本文在一个毕业设计智能导师系统中,应用基于用户特征的个性化推荐技术,设计了一个参考文献自动推荐模块,它实现了参考文献的自动推荐从而有效地辅助了教师的毕业设计指导工作。试用表明,它较好地完成了对学生每周参考与每周必读文献的推荐,使教师和学生均较满意。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第5期50-53,共4页
E-education Research
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目"高校本科毕业设计过程质量管理环境的研究与设计"(20050185)